除非儿童有特殊的生理异常，否则一般来说，视觉、听觉、嗅觉和味觉，通常随着年龄的增长，成功发展各自的功能，帮助儿童接收外部信息，所以，孩子每天醒来自然会看、听、闻、吃，因此，感统系统不容易关闭或忽视，但感觉统合触觉、前庭感觉、本体感觉是三个容易紊乱的系统。错误的教育方法可能是造成孩子感统失调的原因。

什么都不要碰，触觉失调

触觉失调的原因，孩子很小的时候，有些父母或照顾者会给孩子穿很多衣服，结果孩子从小就受到触觉刺激的限制；孩子大一点的时候，每次想抓东西或者爬上台阶，马上就被禁止了:危险不能拿，脏不能碰，小心不要爬。因此，孩子只能留在父母设计的一个“安全”小角落，结果少了接触环境、感受环境的机会。

当触觉失调时，它可能会导致他未来的学习问题，例如：孩子会觉得学校制服有点痒，所以他在课堂上四处走动，总是觉得衣服错了；触觉防御太高的孩子不喜欢他旁边的同学，所以不断注意别人的动作，不能集中精力上课。

不跑，不跳，前庭失调

前庭失调的原因有些家长总是担心孩子受伤，拒绝让他们跑、跑、跳。他们只想让孩子整天坐着或慢慢走，或者长时间只安排看电视、看书、画画等静态活动。因此，孩子们需要以更强烈、更刺激的方式满足他们的前庭系统，比如不停地旋转、四处走动，长大后，他们可能会利用赛车来满足速度刺激。

一旦前庭失调，孩子们可能会在课堂上摇头，四处走动，不断打扰老师或同学，他们不能专心上课。

一切都是妈妈做的，本体失调

许多父母帮助他们的孩子做，喂他吃饭，帮他穿衣服，帮他拿东西，这样孩子就很少依靠自己的身体做事，感受力量，容易造成本体失调。

上学后，你可能会在学校走路撞到桌椅。当你打开椅子时，你的动作非常粗鲁，你的写作扭曲，你可以慢慢地拿一本作业本，因为孩子们无法控制自己的手脚，他们也不知道如何控制自己的力量。而且，他们经常因为动作笨拙而被同学嘲笑或被老师骂。

母亲需要避免和纠正以上三种照顾孩子的错误方法，以宝宝的健康成长。