为什么孩子会感统失调？对于父母来说，孩子就是掌中宝含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了。为了不让孩子受伤，不许孩子做这不许孩子做那，但就是这些“不许”，一步步造就了孩子的感统失调。
孩子感统失调的原因主要是感觉刺激不够，限制了大脑中枢神经的发育。
哪些“不许”会导致孩子感统失调？
不许碰
年纪小的孩子对万物都有很强的好奇心，地上的蚂蚁、垃圾桶里的垃圾、冒气的热水壶等等。但是家长怕脏、怕孩子受伤，就会禁止孩子这些行为。
不许孩子碰这，不许孩子碰那，孩子对很多事物的了解只停留在眼睛看耳朵听上，触觉获得的刺激也远远不够，久而久之就造成了触觉感统失调。
触觉感统失调的孩子表现为触觉敏感或触觉迟钝，触觉敏感的孩子怕生、情绪控制差；而触觉迟钝的孩子对疼痛感迟钝、甚至会有打人的行为。
不许乱跑乱跳
父母认为跑跳容易受伤，就不许孩子乱跑乱跳，整天让孩子安安静静坐着，甚至走路都不能太快，把孩子局限在一个父母认为的安全环境中。
但是孩子的本体觉发育是通过肌肉、关节带来的感觉刺激，不让孩子乱跑乱跳就无法满足孩子本体觉发育需求。
此外在跑、跳过程中，空间的位移和身体的平衡还能够刺激前庭觉感统的发育。
跑、跳是孩子的天性，在乱跑乱跳过程中，孩子能够获得丰富的感觉刺激，是有利于孩子成长发育的。
不许动
家长认为孩子最重要的任务就是学习，除了学习之外什么事情都不让孩子做。孩子想帮助家长做家务，家长也会让孩子“不许动”。
甚至在孩子更小学习走路的时候，都会借助学步车，平时有什么事总是代劳。
这样不仅不能让孩子把精力投入学习，还会影响孩子的学习能力。
事事代劳的结果就是导致孩子感统失调，孩子可能表现为上课注意力不集中、小动作多，听觉、视觉广度不如其他小朋友，写字歪歪扭扭，阅读错行漏行等。
爱孩子不代表要替孩子扫清所有阻碍，不代表要帮孩子完成所有的事。这些看似危险的事情，其实也是孩子成长过程中的历练，让孩子在挫折中长大比孩子长大后经历挫折更好。
