很多孩子到了上幼儿园的时候，妈妈会担心孩子会不会不愿意去幼儿园，是否会哭闹，但是最为担心的还是孩子的人际交往，不合群怎么办？
许多家长都在为孩子的人际交往而担心，其实这些担心并不是没有道理，孩子早期的社交表现，和孩子之后的成长密切相关。但是在培养孩子的人际交往前，首先要了解孩子不同年龄段人际交往的特点。
1岁之前，和家人最亲密
孩子在1岁之前，和父母、家人是最亲密的，是没有朋友这个概念的。对于家人陪伴的需求特别大，所以这就是为什么家人离开一会儿，孩子就大声哭闹，直到你出现为止。
1-2岁，和同龄小伙伴一起玩耍
孩子到了1岁以后开始逐渐有了人际交往的概念，但朋友概念仍然不强烈，仅仅停留在看心情再决定要不要一起玩的状态。此时孩子的社交仍以家人为重，但是大部分孩子已经有独自玩耍的能力，但是需要家人在旁边。
2-3岁，开始小群体玩耍
这个阶段的孩子，看到同龄的小伙伴，会表现出亲近的意愿，开始互动，进行简单的交流，交换玩具，或者互换零食之类的。
这个阶段，是孩子人际交往的萌芽阶段，也是非常关键的。
想要孩子拥有良好的人际关系，就要多给孩子制造和同伴接触交流的机会。
鼓励孩子和同龄孩子接触，玩耍，例如组织亲子家庭聚会，邀请小朋友到家中做客等，让孩子多接触多交流，更好融入。
在孩子受到挫折时，不介入孩子交往过程中，鼓励孩子做自己，强大自己的内心，使自己更加自信，也可以更顺利的进行人际交往。
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