有研究表明，其实绝大多数孩子的智力水平是差不多的，那么为什么后期往往发现不同的孩子各方面的智力表现会有很大差别呢？专家的意见主要是注意力能否集中以及集中的程度问题。孩子学习好不好，智力的原因远不如注意力的原因影响大。所以孩子的注意力是非常关键的。今天就来分析下孩子注意力不集中的几个原因。

 

1、对孩子的不了解

 

孩子的天性都是很好动的，他们有着对未知事物的探求欲望，但是小孩对待事情不可能像大人那样能够专注，保持较长的时间，所以，很多孩子在父母眼中的印象，就跟注意力不集中一样表现，如果是这样的话，父母应该去了解孩子，不要用大人的标准去衡量孩子。

 

2、不关心孩子兴趣

 

现在的父母个个是望子成龙，从小开始就不断给他灌输大量的知识，家长更把孩子的攀比当成一种乐趣，今天我家孩子学了钢琴，明天那家孩子学了吉他，却不去考虑孩子的感觉，一味的灌输各种知识，结果就是，孩子很难把注意力集中到一件事上。

 

3、过多对孩子进行干涉

 

许多家长虽然是为了孩子的将来考虑，但是过分要求孩子，经常不许孩子干这个，不许孩子做那个，非要孩子什么都随父母的意愿行事，做一个乖宝宝，就算孩子迫于压力，短时间听话，但是到了他们认为长大后，比如青春期，他们就会剧烈的反抗；所以压抑孩子天性的下场，就是导致孩子注意力不好。

 

4、对重复性知识没有兴趣

 

当孩子写错一个字时，大人们最喜欢干的事情，就是罚孩子重新写几十遍~几百遍的重复！真是不知道到底是谁发明了这个毁人不倦的做法。所以，当家长或老师对孩子讲解一些东西的时候，如果孩子已经对其非常熟悉，就一定会分心。一些家长让孩子在学前就学完加减乘除和几千汉字，那孩子到了小学，学什么呀，天天看着乏味的东西，怎么会有注意力去关注这些？

 

对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应孩子一生的学习生活。

 

一、参加专业的思维培训。

 

专业的思维培训可以有针对性地对孩子的注意力不集中的情况进行测试和训练，这样更系统更全面。能够有效地解决孩子的思维不集中以及思维方法不全面的问题。海贝壳教育在这方面走在了其它教育机构的前列。

 

二、买一些智力训练的书，每天坚持做练习。

 

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

 

三、玩“开火车”游戏。

 

这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。

 

四、玩乒乓球干扰注意游戏。

 

与孩子玩乒乓球，旁边用孩子感兴趣的事物来干扰孩子，要求孩子打球时尽量做到心无旁骛。本来一个人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁边再有人进行干扰，你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时，旁边正上演吸引人的电视节目，你就会分散注意力，然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。

 

培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。

 

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