“智慧家长学堂”系列直播讲座内容主要聚焦当今社会家庭教育的问题和需求。每期计划邀请来自教育、儿童心理学、社会学等领域的知名专家学者，围绕儿童成长中面临的行为习惯、学习生活、情绪社交等家长比较关注的热点话题，从问题产生的深层原因进行分析和解答，同时给出实操性的指导和建议。

 

“智慧家长学堂”是为多特全国训练中心在学会员提供的尊享服务，非会员需要获得在学会员的邀请才可以观看直播讲座。

 

2022年11月05日晚上，“智慧家长学堂”第一期线上直播，由特邀讲师陈默带来《幼儿的规则养成》的精彩讲座。

 

错过直播的家长们，可以通过本文一起学习成长，文末还可获取完整直播视频！希望家长们通过陈默老师的讲座，对孩子规则意识培养的方法和技巧，能有所收获和成长！

 

 

- 陈默 -

 

儿童青少年心理教育专家

华东师范大学心理健康教育与咨询中心特聘督导

长期从事儿童青少年心理咨询工作累积家庭咨询案例超过10000+例

著有《孩子你怎么了》《家有幼儿》《家有小学生》《家有中学生》等著作

 

 

● 规则意识的概念与发展过程

 

● 孩子缺乏规则意识的原因

 

● 孩子规则意识养成的重要性

 

● 培养规则意识的方法

 

 

 

 

陈默老师首先给我们分享了管理孩子的两个原则：

 

01 帮助孩子成长

 

在孩子小的时候建立规则，从小让孩子知道哪些事情该做，哪些事情不该做，管理孩子的终极目标是让孩子学会自我管理，一点点走向独立。所以，家长在管理的时候首要想的是，能给到孩子什么样切实有效的帮助，要考虑的是孩子长期的成长。

 

02 避免造成孩子恐惧

 

管理的过程中，不要造成孩子的恐惧。孩子如果恐惧，行为就会混乱，就什么都学不会，严重的话还会影响到神经系统的发育。

 

 

接下来，陈默老师介绍了四个管理的基本方法：

 

方法一：奖励

 

在管理孩子的时候可以多用奖励，尤其是好行为出来时，要立即、及时的奖励。

 

方法二：惩罚

 

惩罚要尽量少用，如果用了就要起到作用，操作的原则是一定要提前预告。

 

方法三：消退

 

孩子为了引起我们注意而进行的恶劣行为，家长可以选择忽视。

 

方法四：训练

 

当我们希望孩子做一件事情，但不是他不愿意做，而是不会做，这种情况下就要对孩子进行训练。

 

 

有了规矩才会养成良好的生活习惯，陈默老师给大家分享了给孩子立规矩的几个要点：

 

 

更多关于《幼儿的规则养成》的详细内容，多特儿童专注力在学会员识别下方二维码即可观看完整直播回放视频。

 

非会员点击“阅读原文”领取优惠券，也同样可以观看完整直播回放。直播回放视频仅开放至2022年11月11日，还想看的家长们，抓紧时间哦！

 

陈默老师的分享既接地气，又具有实操性，引起了家长们的热烈反响。11月12日（周六）晚19点“智慧家长学堂”第二期，我们将继续邀请陈默老师给大家带来《幼儿的个性培养》主题直播，每周六晚期待与您在“智慧家长学堂”直播相见！