很多孩子进入幼儿园会小学注意力不集中的问题就会慢慢暴露，甚至有的孩子存在沟通困难、情绪混乱等问题。面对这类孩子我们通常建议家长现代孩子做个感统测评，筛查一下孩子的感统问题。部分孩子语言发育迟缓、好动注意力不集中源于感统失调，那么感统训练课都是如何改善孩子注意力的呢？



感统训练课怎么上？

感统训练课的形式有很多种，一般针对感觉失调的训练有：蹦床.海洋球池.瑜伽球.平衡木和滑板。而以小组课的形式开展训练课，有助于提高孩子的社交能力.团队合作意识，增强自信心。

1.蹦床：玩蹦床有助于满足儿童身体感觉的刺激。在玩蹦床时，你可以添加一些简单的游戏，如击掌接球等，以培养儿童的注意力和平衡能力。

2.海洋球池:让孩子在球池里玩耍，有助于刺激孩子的触觉，增强孩子的本体感。有些孩子害怕海洋球池。为了让孩子逐渐适应海洋球池的存在，一开始老师可以陪孩子进去，然后老师慢慢退出，让孩子在球池里活动。

3.瑜伽球：瑜伽球有很多地方可以用，比如孩子拍瑜伽球；让孩子躺在垫子上，用瑜伽球轻拍孩子身上.轻轻按压或让孩子躺在瑜伽球上，用适当的力量将孩子压在瑜伽球上，刺激孩子的本体感受；让孩子坐在瑜伽球上，抬起脚来锻炼平衡能力。注意球不要太大，否则孩子坐在上面，脚不能着地。

4.平衡木：平衡木的训练是训练儿童的协调能力和平衡能力。一开始，你可以牵着孩子的手让他走，慢慢地放手，让孩子自己走，平衡木的选择也很多样化，甚至花坛的边缘也可以作为平衡木来训练。

5.滑板：让孩子坐在滑板上，然后推滑板，让孩子保持平衡，用力不要太大，防止孩子摔跤；让孩子躺在滑板上，孩子可以用滑板移动，如果有滑梯，可以让孩子移动到滑梯上，然后滑下来。