感统训练是预防或调整感统失调的训练方式，可以促进儿童感觉统合能力发展。儿童可通过感统训练，来加强自身感统能力，在进行感统训练时，需要家长们充分认识感统训练的作用与误区，这样才能给孩子制定合理的感统训练计划。

 

制定感统训练计划前，需要对孩子的感统能力进行准确的评估。在对孩子进行感统训练时，应以孩子实际情况为基础；结合综合评估，为孩子设计相应的感统游戏项目和训练方案。

 

感统训练的误区

 

一、有的父母认为，孩子身体不协调是因为年龄太小的原因，长大了自然就会协调；而0~3岁，正是宝宝学爬、学走的关键期，也是建立感觉统合能力最佳的时期，错过了时机，宝宝的身体会有很多的潜力受到限制，得不到充分的发挥。

 

二、也有一部分家长，意识到了感统训练的重要性，给孩子找了专业的感统训练机构；认为把孩子交给机构老师训练就可以了。其实，训练过程中的亲子交流才是感统发展的重要基础，有了父母的鼓励与赞扬，孩子才会更努力训练，而且有助于孩子身心的发展。

 

三、父母限制孩子对游戏的喜爱，比如孩子喜欢玩泥巴、沙子，父母觉得脏，不让孩子接触。其实每个游戏都有它难能可贵的地方，只要是安全的，尽量不要阻碍孩子的兴趣延伸。

 

感统训练的作用

 

1、提高学习能力：通过感统训练，给予孩子触觉、肌肉、前庭等多种刺激，改善孩子的专注力，从而提高学习能力。

 

2、提高协调控制能力：感统训练不仅是对生理功能的训练，也是大脑、身体、心理的综合互动，孩子在训练项目在，可以增加自信，情绪变得稳定，增强自我控制能力。

 

3、培养孩子团结、协作的意识，提升良好的社会适应能力。

 

4、提高幼儿的语言能力。

 

5、提高感知能力：通过各种感觉可以感知形状的特征，增强对物体的认识，提高对形状、颜色、质感的反应程度。

 

感统训练有很强的针对性，是调整改善感觉统合失调的唯一途径；家长们需要关注孩子的情况，了解熟悉感统训练的作用，走出误区，在12岁前抓住孩子的训练黄金期，为以后的成材之路扫清障碍。

 

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