相信大多数家长都会被孩子的这些表现，大发雷霆：

 

1.每天放学回家非要磨蹭到7点后才开始写作业；

 

2.边写作业边玩，写作业速度特别慢；

 

3.40分钟就可以完成的作业，却磨蹭了3个小时还没完成；

 

4.做事情也特别拖拉，需要三番五次的催促提醒……

 

孩子拖拉磨蹭的习惯，不仅耽误了自己的学习，父母也跟着生气，很多家长甚至会打骂孩子，时间久了，孩子习以为常，并没有什么作用。

 

其实孩子做事拖拉磨蹭是有原因的。

 

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大脑无法很好控制身体

 

如果你耐心和孩子交谈，就会发现，孩子并不是故意拖拉磨蹭写作业惹你生气，只是他很难控制好自己的身体。可以帮助我们感受到身体各个部位的是一种感觉，在感统里称为本体感，人通过本体感，不用眼睛看，就可以很准确的摸到鼻子，摸到眼睛，这种感觉就像身体地图，可以辅助大脑很好的操控身体。

 

孩子拖拉磨蹭不是故意调皮，而是大脑无法操控身体，是本体感失调的现象，本体感失调的孩子，往往会出现手和眼睛协调能力差，写作业时经常抄错题，手耳不协调，记错老师布置的作业，对肌肉控制不良，做事情磨蹭拖拉，效率低，长时间下去会造成学习能力差。

 

所以，家长千万不要因为感统失调的问题，而冤枉孩子。

 

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注意力无法集中

 

写作业慢的孩子，总是会借故去厕所、肚子饿、口渴等等，来浪费时间，孩子很容易分心，一点点小动静，都能引起他的关注，从而导致40分钟就可以完成的作业，写了很长时间。

 

为什么孩子的注意力无法集中，我们简单来回想，他对环境中的信息特别敏感，接收信息靠的是我们的身体器官，视觉、听觉、嗅觉、触觉这些负责接收信息的器官过分敏感，就会导致孩子出现分心，走神，小动作多等等现象，孩子在学习过程中会因为这些小动作而耽误时间，演变为拖拉、磨蹭、效率低的坏习惯。

 

感统训练以运动的形式训练孩子的能力，孩子在运动中能够自动有效的掌握动、静之间身体变化，加强对身体各部位的认知，运动可以发展孩子的运动企划能力，提高精细动作、不同肢体动作的协调性，对孩子的脑功能发育，日常活动，学习活动以及成年以后的工作生活都会产生深远的影响。

 

懂孩子的心理比懂天书还难！不要紧，真的有办法走进他们、了解他们！

 

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