做家务是提高本体感发育水平的一个最易操作，花钱最少，还能减轻你家务负担的最最便捷的途径啊！

 

本体感是自信心和创造力的根。本体感不好的孩子，你还能指望，TA以后有强大的自信心么？没有自信心，TA敢轻易告白么？TA敢和面试官眼睛对视么？TA敢毛遂自荐做总监么？TA能成为一个科学家和发明家么？总之，未来的学习和生活，没了自信心，寸步难行！

 

但，本体感不是天生具备的，需要后天不断地练习。让孩子做做家务，轻而易举，就可以锻炼到孩子的本体感发有水平。

 

做家务为什么能锻炼孩子的本体感

 

1.家务劳动，量大样多。

 

洗个衣服了，择个菜了，扫个地了，端个碗了，等等，家务劳动从来就是量多而且形式多样。“家务活儿不出功”，说的就是这个理儿。但，正因这样，可以考验到孩子的大动作和各种精细动作的灵活程度。

 

2.家务劳动，重复率高。

 

家务活儿是一个不断被重复的过程。孩子刚做的时候，新鲜劲儿肯定十足。但是时间长了，肯定会厌烦。但是，这个重复率高，就会激发孩子，动脑筋，想如何减轻家务劳动，大一点的孩子则会想，如何缩短家务劳动的时间。

 

3.家务劳动，时效最长。

 

这一辈子都离不开家务劳动，可以说，家务劳动几乎伴随着我们一生，是时效最长的工作。这就特别考验孩子的耐心、意志力和责任心。这对孩子日后面对十年多的学习，能否坚持下来，是一个很好的锻炼方式。

 

孩子开始做家务的年龄

 

一般来说，从孩子开始添加辅食的时候，都可以，如让孩子自己拿着勺子学吃饭。有些家长会觉得孩子弄得一团糟，就采取喂的方式。这就不利于孩子1岁左右学习拿筷子。

 

4岁左右的孩子有积极参与家务的要求，这个时候家长要抓住这个契机，不能因为觉得孩子小或者做的不好，就剥夺了他们练习的有利时机。这时，家长要耐心的教会孩子逐渐从事各种家务，并在一定程度让孩子长期承担某项任务。

 

当然，在做家务的时候，家长要根据孩子的情况，量力而行，更要注意到孩子的安全问题，如开水啊，热油啊，这些都要避开孩子做家务的范围。

 

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