感统失调中的触觉失调怎么训练?

编辑:未知 2020-11-12 17:01:44

感统失调中,多特儿童专注力有提到了触觉失调的概念和表现。我相信所有的父母都明白触觉学习对孩子的重要性。儿童的生长发育和感觉统合能力的发展都需要一定的触觉刺激。那么家长可能会问:如何给孩子适当的触觉刺激,引导他们进行有效的触觉学习?
 
首先要明确儿童触觉感统训练的目标和方法。
 

触觉感统训练的目标

 
1、让孩子积极快乐地参与触觉感觉统合训练活动和游戏,自发学习提高触觉感觉能力的方法。
 
2、体验触觉训练活动和游戏的乐趣,掌握触觉训练的技巧和方法。
 
3、提高人体触觉感觉统合能力,为感觉统合能力的发展提供保障。
 
4、培养坚强的意志力,学会控制情绪。
 
5、努力完成当前的学习任务,学会理解他人。
 

触觉感统训练方法

 
触觉感统训练的主要方法有大笼球、袋鼠跳、羊角球、阳光隧道、海洋球池等,通过课堂教学实践,以下具体教学内容对提高儿童触觉感觉统合能力有很好的效果。
 
1、呼啦圈
 
方法:从头到脚套圈,身体不同部位转呼啦圈,滚动呼啦圈,钻呼啦圈,用手跳呼啦圈,传递呼啦圈。
 
重点:将呼啦圈穿过身体不同部位,用手滚动和钻呼啦圈。让呼啦圈与皮肤、手和身体各部位接触,使身体能感受到不同压力的刺激,从而增强身体各部位的触觉和大脑协调能力。在转、推、跳的过程中,身体的各个部位都在调节呼啦圈的方向和力量。呼啦圈对皮肤和身体接触部位的压力不断变化,从而激活大脑神经网络系统,促进感觉统合。
 
2、大笼球
 
方法:拍大笼球,推大笼球。一个人俯卧或仰卧在大笼子球上,另一个人抓住他的腿推拉。用各种方法玩大笼球,使球在身体上不断滚动和摩擦。
 
要点:
 
仰卧或俯卧在大笼球上,注意练习的速度,尽量保持身体的平衡,让孩子感受到前后、左右方向的变化,并鼓励学生想办法保持大笼球上各种身体姿势的平衡。在大笼球的架、推、滚过程中,我们可以体验到身体与大笼球接触的压力和力法。
触觉感统训练方法
3、羊角球
 
方法:不同方向跳羊角球,改变高度和距离,跳羊角球,跳羊角接力赛。
 
要点:通过跳羊角球,可以感受到球对身体的不同反弹力,以及跳跃过程中身体平衡的控制能力,从而促进触觉感官刺激和大脑的调节反馈。
4、袋鼠跳
 
方法:选择一些废布袋,让孩子们的脚伸进袋子里,再把袋子拉到腰部,然后用不同的方式跳跃,如团队接力跳、跳格子、跳呼啦圈、听音乐节奏跳、花样跳。
 
重点:主要观察孩子的运动量,体力好的孩子可以多练习,体质弱的孩子可以用有趣的跳跃,并注意适当的间歇休息和练习。
 
5、阳光隧道
 
方法:用塑料、金属或布制作不同的隧道。许多隧道可以用来形成不同的正方形或形状。在孩子爬行的过程中,也可以轻轻地旋转隧道,或在隧道内添加一些障碍物,如毛巾、海绵、小球等。
 
重点:引导孩子在爬行过程中感受隧道内光、声的变化,帮助孩子对自己的身体形象做出更正确的判断。同时通过手、脚、头的协调来刺激儿童的感觉器官。
 
触觉感觉统合训练的方法有很多种,比如游泳、打排球、翻滚等,但不管是什么形式,理想终目的都是让孩子更好更快地成长,探索和成长。在玩的过程中自我探索,自我成长。如果孩子存在触觉感觉统合失调的问题,各位家长可以带孩子尝试上述训练游戏,如果效果不理想,一定要尽快向专业人员或机构寻求帮助,越早纠正,效果越理想。
 
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