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我们每个人的成长都是一个逐渐适应社会的过程。很多孩子参加感官训练，也从一对一的个性化训练转变为群体化训练，这是孩子能力提升的体现，也是适应社会需求的重要环节。具体来说，有以下四个好处:
1.有些孩子在不熟悉的环境中容易产生焦虑、恐惧等情绪，难以适应。参加小组课程可以稳定孩子的情绪，培养孩子的自制力。通过互动游戏，逐渐引导和营造愉快的氛围，让孩子进入社交活动，从而抑制不良情绪的产生。
2.在感觉障碍儿童中，许多儿童伴随着语言能力不足的问题。有些孩子有说话能力，但缺乏沟通能力。对于这样的孩子来说，参与群体游戏可以增强他们的语言主动性，激发他们的兴趣，从而进一步增强他们的人际交往能力，培养他们的团队精神，为未来进入集体环境奠定基础。
3.对于一些认知能力差的孩子，我们不仅要增强训练兴趣，还要在游戏中理解规则，遵守规则。群体环境可以帮助孩子学会等待和遵守游戏规则，锻炼他们的耐心和专注力。
4.有些孩子无法与周围的人和环境建立联系，无法观察细节，小组课程可以有效改善问题。孩子通过互助培养观察能力，让孩子关注细节。这对培养孩子的性格和情商大有裨益。
感官群课不仅可以促进孩子能力的全面提升，还可以让孩子感受到集体氛围，稳定情绪，协调能力和情绪的发展。当然，无论是选择一对一还是群课，课程的安排都要符合孩子的能力发展水平，这样训练才有针对性，效果更好。
