您是否有过这些困扰？

我的孩子明明45分钟认真听讲，

为什么考试成绩不理想？

真让人着急！

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报了一堆补习班，

成绩还是没提高？

是不是孩子智商有问题？

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您是否反思过这些问题？

您的孩子45分钟是在全神贯注听讲？

还是在“游神”?

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您给孩子报了一堆学科补习班，

巨大的信息，他能吸收吗?

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孩子缺少专注力，

学习补习很无力！

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调查显示：

专注力好的孩子可以保持长时间专注听讲，

课堂效率比专注力落后的孩子

高80%以上！

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 想了解孩子专注力水平

在全国同龄孩子中处在什么位置？

 

《多特儿童专注力测评系统》

可以帮到您！

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01.全国唯一权威测评系统

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01

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中科院心理所专家团队20年科学研发

《多特儿童专注力测评系统》

国内第一个，也是唯一一个通过

“中国心理学会标准委成果评定”

儿童专注力测评系统！

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根据脑科学原理-PASS理论，

构架更适合中国儿童的测评系统。

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基于PASS理论，

形成多特儿童专注力测评体系！

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02.2大板块，9大维度，9万+常模案例库精准分析

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中科院心理所专家团队跨越86个城市，

采集9万多名

4-12岁中国儿童专注力水平常模，

让家长准确了解

自己孩子在全国同龄人中的专注力水平。

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通过2大板块

视觉+听觉

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9大维度：

听觉广度、听觉稳定性、

听觉工作记忆、听觉加工速度。

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听力短板现象例如

“左耳进、右耳出”、

听错或听漏、听完一句忘半句等。

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视觉加分辨、视觉广度、

视觉工作记忆、精细动作、

视觉加工速度。

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视觉短板现象例如：

阅读速度慢、跳行漏字、

字迹歪歪扭扭、文章读完记不住等。

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多特儿童专注力测评

全方位了解孩子专注力不足

具体原因和现象

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03.1对1解读，量身定制方案

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1.孩子1对1当面测评

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2.专业老师1对1解读测评报告

∨

3.家长准确了解孩子专注力水平

∨

4.量身定制提升专注力方案

∨

5.提升训练过程中3个月复测

∨

6.提升训练全过程智适应调整

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没有专注力的学习是徒劳！

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学习先学专注力，

补习先补注意力！