孩子总是看错题目,看漏题怎么办?

编辑:未知 2017-09-26 13:23:22

       
         有一部分孩子考试成绩总是八、九十分,出现的错误往往是因为马虎造成的。例如,做算术题时不是把“+”号看成“-”号,就是把“6”看成“9”,再不就是计算正确,却忘记了写得数;语文考试时,不是把字的偏旁放错了地方,就是少一撇、多一点的;回家写作业也很少有全对的时候。
       这样的事情我们可以说出很多,似乎马虎如影随形地跟着每一个孩子,让家长、孩子和老师都很苦恼。仔细分析,你会发现,孩子的丢三落四的马虎现象,有的是缺乏良好的学习习惯造成的,有的是注意力不集中造成的,有的是视觉障碍造成的。
       以下3种方法供大家参考:
       1、培养良好习惯减少马虎
       平时要注意培养孩子认真细致的好习惯。家长要随时提醒孩子认真对待每一件事,包括每一个字,每一道题,养成一丝不苟的学风,还应注意教给孩子学习方法,例如:辨认字形的方法以及检查作业的方法等,好习惯与学习方法同时运用的学习上,效果会更好。
       培养孩子自检的能力和习惯也是避免丢三落四的好方法。要求孩子每天做完作业,都要进行自我检查,通过自检,发现作业中的问题和漏洞。有的家长给孩子订了一本“错题集”,让孩子将平时作业中的错误抄在“错题集”中,订正并分析原因,收到了良好的效果。
       有时候孩子学习马虎,也并不仅仅是他们本身的原因,而是家长没有注意给孩子创造一个适宜的学习环境。孩子写作业的时候,家长在一边看电视、聊天,甚至打牌,吵吵嚷嚷,在这样嘈杂的环境中孩子是很难安心学习的,也容易因为马虎出错。
       2、提高注意力和记忆能力
       心理学研究表明,每个人的大脑发育各不相同,那么对于身边的一切所呈现于大脑皮层的印象也就不尽相同。因此学生在学习中出现的马虎现象,不能简单地归结为“粗心”,其中有些是生理原因造成的,由此造成的“粗心”反映在小学时,男生多于女生。
       学习过程中,80%以上的信息要通过视觉传递到大脑,如果一个人视知觉能力落后于年龄水平,就有可能出现看错行、抄错数、丢字漏字等情况。如果孩子实际年龄偏小,属于未足龄上学的孩子。和同龄人相比,他的视觉记忆和辨识能力相对较弱,比其他足龄孩子看错题的可能性较大。这种孩子随着年龄的增长和正确合理的引导,会逐渐改掉粗心的毛病。但是如果对粗心的问题放任自流,这种粗心也不会自生自灭。,
       针对这种现象,教师或家长可以采用以下几种方法训练孩子的注意力:
       在家里,经常让孩子观察图画,做“找不同”的游戏,有意让他们对比两幅容易混淆的图或事物,找出细微差别,或是让其快速找出画中隐藏的一些内容。家长可以和孩子一起读书,读书的时候孩子会漏字,穿行,家长及时纠正,耐心提醒,让孩子逐步习惯视觉落在每一个字上,不跳过去。
       3,轻度视觉障碍需要耐心训练
       有些孩子读书跳字,看书跳行,相似的字或字母混淆不清,人家一目十行,他却只能看几行,人家能看到整体,他却只能看见一个局部,他看不全,有时他写出来的字是反的,或者左右上下颠倒,有的没有空间感。这都可能是视觉障碍。有这种毛病的学生,无论在作业和考试中,都会出现一些莫名其妙、不可思议的错误。遇到这种情况,教师或家长如果判定为“马虎”,那就错了,如果再指责他学习态度不认真,那更是冤枉孩子了。
       视觉障碍的孩子,除了学习上会出毛病,孩子还会伴随很多其他动作,如,过多揉擦双眼,不知不觉中流眼泪,过多地眨眼睛,头部活动比其他孩子多,经常抱怨看不清东西,阅读时斜视或姿势怪异,眼睛向外或向内斜视,看电视时离电视机过近或喜欢眯眼等。这种情况应该到有关医院去进行视觉检查。如果确定孩子有视觉障碍,那么解决的办法一个是配合医院治疗,另一个是在家里不放弃进行视觉训练,再一个是尽可能多用另一种感觉器官学习(比如用录音机让他多听),帮助克服视觉能力不足造成的学习困难。
闽ICP备16001403号   客服热线:400-999-6098

公司地址:福建福州鼓楼区杨桥西路155号

中国科学院福建物质结构研究所纳米楼6层7层