你家的宝宝会开口说话了吗？孩子的语言表达能力也反映着孩子的智力发育情况，如果宝宝迟迟不开口，或者说话比同龄孩子要少得多，那么就要多看看这篇文章，告诉你孩子说话晚、说话少，可能都有哪些原因！

　　0-5岁孩子语言发展标准
　　新生儿：哭泣是新生宝宝与成人交流的重要形式。
　　4—6周：宝宝已经能辨认出父母的声音，当你对他微笑说话的时候，他会用咯咯笑声回应。你要用更多的微笑和话语鼓励宝宝与你沟通。
　　2月龄：宝宝会发出一些单音节的元音，如“a/o/u/e”。
　　4月龄：宝宝除了发出尖叫，已经可以发出辅音中的唇音，如“p/m/b”。
　　5月龄：宝宝爱以发音作为游戏，出现元音与辅音结合的发音，如“baba/mama/papa”等。
　　6-7月龄：很多迹象表明，宝宝已经开始明白你说的话了。你可以给宝宝唱歌、念儿歌、有节奏地对他说话。
　　7-8月龄：宝宝发出的音节清晰可辨，能理解“不”的意思。
　　8-9月龄：宝宝能发更多的音，能有意识地称呼父母，会很留意大人之间的对话。
　　9-10月龄：宝宝能听懂简单命令，明白挥手表示再见，拱手表示谢谢，伸出食指表示1。
　　10-11月龄：宝宝可以听懂“洗澡”“喝水”和“吃饭”等简单词语，能按指令做动作，能说一些带有确切意思的字了。宝宝每学会一个新词，你都应该好好称赞他，带他重复这个词，宝宝喜欢你的赞美，他会乐于一遍遍重复这个词，以获得你的赞美。
　　11—12月龄：宝宝会主动发音，会3个以上称呼，会学动物叫声。

　　1岁—1岁半：宝宝理解语言的能力发展迅速，开始说一些不完整的单词句，即用一个单词表达比词语原意更加丰富的内容，比如“饭饭”可以表示“我要吃饭”，也可以表示“这是饭饭”。
　　1岁半—2岁：宝宝能说由2个或3个词语组合的“电报句”，比如“妈妈抱抱”。
　　2—3 岁：宝宝可以说一些完整句子，开始尝试说一些简单的复合句。很喜欢学习新的词语，形容词、连接词、代词也逐渐增多。他会提许多问题，既是为了让你不停地与他说话，也是为了满足好奇心。
　　3—4岁：宝宝的词汇量增加迅速，可以正确使用“我”和“你”等代词。尽管宝宝的发音可能还有点含混不清，但说话的流利程度和与人交流的自信心却在不断提高。
　　4—5岁：宝宝可能会喜欢吹牛，爱讲夸张的故事，还会和想象中的朋友对话，还会发明一些新单词，也许会从他人那里学会脏话，甚至可能会用语言威胁他人。

　　如果你的孩子出现了以下情况，那么家长就要注意了！
　　半岁：对他人谈话的声音没反应，仅发出哭声，没有较长时间的视线接触。
　　1岁：没有咿呀发音，听不懂简单指令。
　　2岁：不能说任何辅音（怕、兔、四等由气流经口腔受阻碍发出的音），不能说出有意义的词，有效不能交流。
　　3岁：仍使用过多儿语，机械性地重复别人的话，不能说出句子，用手指向想要的东西而不是说出来，不能说出图画中物品名称。

　　出现上述情形，家长就要警觉了。可能是儿童语言发育迟缓，医学上通常称为“儿童语言障碍”或“发展性语言障碍”。它是指那些在语言学习或发展上有着显著困难的儿童，其表现出来的语言行为与其生理年龄所应有的期望显著不同。