陪孩子写作业这件事,谁也别难为谁

编辑:未知 2018-09-28 17:43:27

家长群一直流传着一句话:“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”。
 
孩子作业多、负担重让人心疼,但是陪孩子写作业的爸妈们也是相当不容易,兢兢业业、勤勤恳恳,为了陪孩子写好作业,几乎用尽了洪荒之力。
 
陪孩子写作业有多累多难?
 
来盘点下那些因陪娃写作业气进医院的糟心事:
 
陪儿子写作业到五年级,然后心梗住院了,做了两个支架。想来想去,还是命更重要,作业什么的就顺其自然吧。
(2017年10月16日)
 
义乌市復元医院急诊科,一名妻子送丈夫来就诊,原因竟然是在教孩子做作业的时候,夫妻俩起了争执。丈夫一怒之下,竟喝了一大口农药。
(2017年11月22日)
 
上海一位三年级小学生的妈妈头痛去检查,双侧颈内动脉痉挛,医生说是陪作业落下的...
(2018年4月)
 
 
原来陪娃写作业真的会生病,这不是搞笑的段子,而是一个个真实发生在我们身边的场景。
 
理想烦人的是,孩子只要一写作业就问题不断,花样百出:
❶孩子写作业不主动,催都催不动。
 
❷东张西望,作业不专心,磨磨蹭蹭耗时间,怎么催都没用。
 
❸不会独立思考,遇到问题就停下来不动了。
 
❹一写作业就上厕所,想喝水,肚子不舒服,各种事情分分想揍他。
 
另外,家长陪写作业这件事,孩子其实是这么想的:
Q1:用一个词形容爸妈辅导你写作业的心情?
Q2:爸爸妈妈辅导你作业时理想常说什么话?
Q3:想对爸爸妈妈说些什么?
 
 
其实,陪写作业的目的是要让孩子养成自我检查、独立思考的能力,或与孩子共同探寻更好更高效的学习方法,而不是增加家长和孩子相互之间的压力。
 
那么,家长们要怎么样才能“聪明”地陪孩子写作业,而不要让自己“累得半死”?
 
 
 
1、营造良好的学习氛围
 
要让孩子好好学习,家长就要营造一个陪伴孩子学习的良好氛围。
 
孩子学习的地方要简洁、整齐,不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西;另外,家长须要求孩子在学习之前准备好所有要用到的文具,避免写作业的过程中又找东西。
 
家长在陪孩子写作业过程中,切忌在孩子旁边打游戏、看电视、刷微信、聊天。如果家长一旁工作、看书,孩子也一定能静下心来。
 
家长要和孩子互相监督、一起努力,创造共同进步的学习环境。
 
 
 
2、引导孩子的学习状态
 
研究表明,良好的学习情绪能让孩子记得又快又牢。
 
家长多用鼓励和引导的方式,帮助孩子达到良好的学习情绪和状态。
 
而有些家长在旁边陪着孩子,但他们是盯着,吵着:“快背,笨死了,就这短短的两句你都背不会”,“再给你五分钟,背不会小心我打你的屁股”。
 
孩子的心里一直处于防备家长的状态,到头来,达到的效果却大不相同。
 
家长的作用是把孩子引导到良性循环的状态下学习和生活。理想好的做法是孩子做、家长观察、了解薄弱、帮助孩子掌握方法、让孩子不断收获学习的成就感、尝到进步的甜头,学习劲头才会越来越足。
 
 
 
3、加强孩子的时间观念
 
孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好。
 
常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念了。
 
因此,如果你想让孩子成为时间的主人,你就让孩子自己安排自己的时间。
 
善用小闹钟
 
用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效地完成作业。闹钟是他理想好的催促。
 
同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成就感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。
 
把作业当成考试
 
按考试的要求做完今天的作业,其余时间就可以让孩子们自由安排。
 
设定好考试的时间,让孩子在做作业有一种紧迫感。久而久之,孩子做作业的速度也就快了,准确率也会慢慢提高。
 
 
 
4、提升孩子的学习能力
 
 
很多孩子写作业磨蹭可能并不是故意的,而是他们确实无法很快速地完成某些事,这主要和他们的感觉统合能力不足有关。
 
比如,孩子因为触觉失调或前庭功能不足等,注意力会无法集中,事情做到一半很容易被其他事物吸引,结果无法在规定时间内完成。
 
又比如,孩子本体觉比较差,身体的协调性灵活性不够,特别是手部精细动作不熟练,端正写字等对他们来说比较困难,做起来自然也会很慢。
 
所以,对于这一类孩子,催促或约束他们是没有多大效果的,要想从根本上帮助他们,还是需要对他们进行必要的感觉统合训练。
 
下面推荐5个感统小游戏,为家长们介绍在家如何进行感统训练。
 
跳跃
在地面上摆放数个小号的呼啦圈,要孩子以双脚跳或单脚跳的方式跳过所有的圈圈。
 
描实线图
在纸上画好一条实直线,示范后让孩子在直线上用不同颜色的笔描,笔稍微粗点,或增加彩色笔丰富一下。
 
拍气球
把气球往上抛,然后双手轮流向上拍打气球,尽量不要让气球落到地上。在地上设置简单的“路障”(如玩具或凳子),让孩子绕过路障拍气球。
 
抓尾巴游戏:
家长在身后腰系上尾巴(彩色丝带或其他孩子喜欢的物品),根据孩子实际动作能力引导孩子去抓。在抓的过程中可以随机变化动作,如走、爬、跨、钻、跑、转弯、快速转弯等。
 
炒豆豆游戏:
爸爸妈妈分别抓紧孩子的四肢,一边前后晃动一边说:炒豆豆,炒豆豆,豆豆熟了。当说到豆豆熟了时可以根据孩子反应适当把孩子向上抛起。
 
 结 语 
 
 
 
理想后,想对每一个陪孩子写作业的父母说一句:全世界欠你们一个拥抱。
 
因为,你们给了孩子理想完美的爱,没有什么可以取代。 
 
育儿之路,任重而道远,不着急,慢慢来,多学习,不断精进,或许有写不完的作业,但是,没有教不好的孩子。
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