有些孩子动不动就耍脾气，同小朋友们打架，缺乏耐性，遇到很小的困难就会放弃。
       首先，判断孩子是否有耐性看以下几点：
       1、做事不能有始有终。
　　2、任性、容易哭闹。
　　3、情绪不稳定，变化无常，易激动，很难预测他们会干什么。
　　4、看电视时一会坐着，一会站着。
　　5、不能坚持玩一个玩具，而是拿拿这个，碰碰那个。
　　6、自私，只关心自己。
　　7、咬手指甲，神经敏感、神经质或经常感到不安。
　　8、所做的事与年龄不相称。
　　9、经常争吵。
　　10、坐立不安，好动。
　　11、经常打碎朋友或家里的物品。
       12、不能同朋友和谐相处，打架。
　　13、冲动，做事前不思考。
　　14、发火时骂人或说一些伤人的话。
　　15、不能如自己的愿望时就打滚耍赖。

　　缺乏耐心的孩子会出现三种倾向：过度的暴力性、依赖性及散慢性。
　　一、暴力性。这是缺乏耐性儿童的理想大特征。不管是谁让自己做不愿做的事或得不到想要的东西时就失控地尖叫、骂人或打小朋友等。刚开始自己还会自责，不过一旦形成习惯，自责感就会消失，连父母的劝导都听不进去，反而会使性子、发火。
　　二、依赖性。碰到稍陌生或困难的问题，便丧失了独自解决问题的意志，转而向别人求助，这种依赖性会使宝宝渐渐变得意志薄弱。
　　三、注意力低下。没有耐性的宝宝做事肯定没有持久性，因而会显得注意力低下、散漫。玩玩具时，看看这个拿拿那个；参加钢琴、美术、书法等学习班，没有一个能坚持下去。

       培养孩子耐心的方法：
　　1、爸妈言传身教。父母首先要学会忍耐等待，才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。
　　2、勿包办代替。对于缺乏耐性的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。
　　3、让孩子独立解决问题。无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情，看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。
　　4、重过程甚于重结果。刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。孩子要经过爬、走的过程后才能学会跑；学习钢琴必须有一个反复熟悉琴键的过程。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。
　　5、别对孩子过分期望。孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。父母应当让孩子做自己喜欢做的事，并对孩子给予关注和鼓励。
　　6、坚持有规则的运动。有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标，每天进行一定量的运动锻炼，孩子会逐步具备自我调整的能力。
       7、玩益智玩具。让孩子玩一些具有开发智力功能的玩具，例如积木类。一个个小木块堆积在一起组成不同的形状，在这个过程中锻炼了孩子的耐性。此外，剪纸同样也是一种培养孩子耐性的好方法。沿着画好的线小心地裁剪，自然而然地锻炼了孩子的耐性。
　   8、多玩团体游戏。与单独玩相比，多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。
       9、因材施教。看到别人的孩子学钢琴，也把自己的孩子送入学琴班；看到别人的孩子学围棋，也把自己的孩子送入围棋班。这样只会让孩子感到厌烦。当孩子对某种学习确实有兴趣时，给孩子创造机会，使其潜能得到充分发挥。
　　10、从容易的教材入手。对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的教材，会使孩子丧失学习兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。
　　11、说出自己的目标。在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并帮助他们理想终实现。此时，孩子理想好要反复用嘴说出自己的目标，因为通过这一方式，向自己暗示一定要坚守，从而产生坚强的意志。