一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为照顾第三代的“现代父母”，这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。

　　但是，在隔代教育中，存在着这样和那样的缺点，现在越来越多的儿童感统失调的其中一个重要的原因就是隔代教养的问题。

　　护理方面，是理想明显的问题
　　老的观念是，孩子白胖才理想好。老人也总希望我们的孩子吃得很饱，习惯不停地喂，及至追着喂。还有一种常见情况：在幼儿园里头，在游乐场里头，孩子玩得特别高兴的时候，老人趁他不注意嘴里塞一个水果。在老人看来：只有这个时候，孩子不会轻易抗拒，塞一个，孩子就会吃一个。吃一个，就算一个。
　　老人做得对不对呢？出发点当然对，只是方法不对。实际上这个小小动作极易破坏了孩子注意力的发展。有些孩子上学的时候，为什么他的注意力不好？实际上就跟他小时候一点一滴的这种“被打扰”有关。这是为什么呢？因为孩子在专注地做一件事情的时候，他的脑功能区的神经突出开始产生连接，但是如果经常性被打扰，这种连接就会一次次地被打断阻隔，这样，他在以后需要专注的时候也是不连续的，就会出现注意力不集中的问题。而且，长期的脑区得不到足够的刺激，也会造成儿童脑功能发育的落后。
　　
　　还有隔代教养的孩子，一般限制很多，缺乏足够的感觉刺激，造成感统失调。