1.环境限制。家庭环境不能为感统训练提供宽敞、合适、安全的训练场所；而且，由于家庭训练无法突破小环境的局限性，孩子只能接触到理想熟悉的家庭，无法达到提高社交能力的效果。
 

2.受设备限制。现有的家庭用品可能不能满足感统训练的要求。例如，配套滑板和滑梯用于刺激前庭和锻炼协调性；攀岩墙刺激本体感觉发展；蹦床训练协调性和下肢能力...不同的感觉器械有其训练效果，但家庭环境很难有效配备，帮助孩子训练。
 

3.父母的水平决定了孩子训练效果的深度。因为大多数父母没有学到系统的感统知识，所以他们不是专业的培训师。在指导中，儿童训练动作不专业，感统训练的强度、频率、时间难以准确控制。如果你想让你的孩子今天练习，明天失去兴趣，那么训练效果就不理想。
 

4.资深性不足，孩子热情不强。孩子接到亲戚的训练指示后，可能根本无法认真对待，甚至想“撒娇”、欺骗的方式“避免”训练，使孩子的训练参与度不高。另一方面，家长化身为培训监督员，而不是参与者，给孩子培训命令，使孩子的合作度不高，培训效果打折。
 

5.家庭训练没有针对性，不能因材施教。由于每个孩子的能力发展不同，感觉障碍的程度也不同。如果没有系统的感觉评价，盲目安排感觉训练项目，不仅训练效果不好，而且浪费了家长的精力。
 

6.完成阶段性家庭训练后，缺乏效果评价。家庭训练取决于家长的经验和主观感受来判断孩子的感统能力的变化。没有专业标准来检测训练效果，前期训练缺乏调整和修正。如果训练内容从来没有改进过，训练效果就会停滞不前，这是不科学的。

现在你知道为什么在家做感统训练没有效果了吗？主要是因为没有找对方法，所以建议家长们带孩子到专业的感统训练机构训练，不要错过孩子感统训练的黄金阶段。