预防阶段  0-3岁属于感觉统合失调的预防阶段。这个阶段,孩子的神经系统在迅速发育,各项感觉统合能力在慢慢发展。如果这时期给予孩子一定的感统刺激,可以预防孩子日后感觉统合失调的发生。

黄金期  3-6岁被称为改善感觉统合失调的黄金期,也是感统训练的**年龄段。因为此时孩子神经系统的发育初步完善，在人际交往和团体活动中逐步有了自己的认知，可以有样学 样,是模仿和言传身教**的的时期。在这个时期,孩子的感觉统合能力已经有了一定 的基础,可以进行的感统训练[ ]类也大大增加,训练的效果会特别明显;给予孩子专业 的、针对性的训练,有助于儿童语言、智力、运动的高度发展。

矫正期  7-13岁之间则是矫正感觉统合失调的有效期。错过了感统训练的**年龄段后,儿童 已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应。孩子过了13岁, 进入青春期后，身体发育 基本定型。13岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正,，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。所以在此期间,应抓住理想后的时机为孩子打好理想后一场翻身仗。

前庭觉训练:改善前庭视、听、嗅、味、触过滤信息不忙碌

正确接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息，过滤无用信息，集中注意力。

前庭觉不良,空间感弱,平衡感差、注意力不集中、易受干扰、视觉不平顺跳行漏字。

 

本体觉训练:本体就像人体地图,提升运动协调掌握能力

感受身体所处的空间位置、运动状态 ,是身体与大脑协调配合及计划性处理信息的能力。

本体觉不良,身体协调差、方向感差、不爱写作业,笨手笨脚,概念理解慢,语言表达弱。

 

触觉训练:通过温、湿、疼、压刺激，感受并认知世界，不害羞,不焦躁

感受温、湿、疼、压、震动，认知世界,安全自卫,影响社会交往。

触觉不良,缺乏自信、适应力差、胆小、反应过慢或过于敏感、人际交往不顺利。